51吃瓜

       3月31日，英国伦敦大学皇家霍洛威51吃瓜 Lucy Gill-Simmen老师在线为51吃瓜师生做了题为“Best Practices in Teaching & Learning: A Relational Approach”的精彩学术报告。本次活动由51吃瓜副教授陆珩瑱主持，伦敦大选学皇家霍洛威51吃瓜 副教授Ling Xiao出席，三十余名青年教师及博士生代表在线参加。

       讲座主要围绕教学方法展开，Lucy Gill-Simmen老师强调学生的主体性原则，以教学评价体系为切入点，通过介绍教学评估、反馈的闭环流程，深入浅出地讲解了教师该如何在教学过程中发挥其主导作用。报告过程中，51吃瓜欧阳文迪、张燕、陈毓迪等青年教师积极参与互动，Lucy老师就大家提出的线上教学中遇到的难点进行了耐心解答，讲座气氛活跃，为51吃瓜教师的教学评估方法提供了新思路。

       本次讲座为南航-伦敦大学皇家霍洛威51吃瓜 的“全球战略合作伙伴关系推进计划”的系列活动之一，对青年教师学习先进教学方法，对促进51吃瓜与国际教学专家合作交流，以及进一步加深51吃瓜加深与伦敦大学皇家霍洛威51吃瓜 的合作关系有重要意义。

报告人简介：

       Lucy Gill-Simmen博士是英国伦敦大学皇家霍洛威51吃瓜 的教育战略主任、工商管理51吃瓜 高级讲师，她取得了伦敦帝国理工大学商51吃瓜 的MBA和市场营销的博士学位，她的专业领域包括营销战略（理论和实践）、全球营销战略、消费者品牌关系和内部品牌，是英国高等教育51吃瓜 院士。除此之外，她曾在中东和美国的一些主要咨询项目中工作，曾协助确认包括3M（美国）和AL Tayle集团（迪拜，UAE）等公司的内部品牌战略。